东晖实验学校在上级教育主管部门的支持下，全面贯彻党的教育方针，以党建**学校管理建设，把规范党建、团建、队建工作作为学校的核心工作，注重意识形态安全与宣传，全面提升教职工的服务、看齐意识，着力培养学生爱国情怀，教师爱岗敬业，做到管理科学，工作不忘服务，教学不乏用心，育人彰显暖心；制定学校发展规划，完善师德师风建设，规范学校管理、规范各项收费，贯彻落实“双减”政策，以“双动”促“双减”，以“双育”为“双减”赋能，扎实开展课后服务工作，做好暖心服务，满足家长需求，切实为家长排忧解难；加强心理健康教育，通过各种方式，促进学生身心健康；压实班级学科年级团队建设，全面推进核心竞争力的形成；坚持办精彩教育，育阳光少年的教育理念，实施让常规优起来、让团队强起来、让教学精起来、让管理细起来，知行合一，思做贯通，立德树人，依法治校，特色发展、精品质量、注重实效，温暖人心的强校策略，不断改善办学条件，提升教育品质，办学效益明显。 一、基本情况 东莞市南城东晖实验学校创办于2005年9月，是一所集小学、初中于一体的九年一贯制民办学校。2018年，董事会投资1.8亿元打造新校区，新校区位于东莞市南城街道莞太路南城路段358号，占地面积达66668.16平方米，建筑面积78495.6平方米，13幢教学楼。现有112个教学班，其中小学86个，初中26个；在校学生4712人，其中小学3564人，初中1148人，教职工321人，在职教师252人，教师资格证持证率100%，小学教师本科学历达标率85.88%，初中教师本科学历达标率98.8%。 二、办学理念和目标 2018年至2022年**次转型升级，学校确定了“对每一个学生的现在和未来负责”的办学理念，提出了教师、学生“双主体”教育理念，在各级政府及教育主管部门的大力支持与帮助下，我校全面贯彻党的教育方针，坚持正确的办学方向，以全面推进素质教育为导向，坚持教育教学的中心地位，以质量求生存，以特色求发展；始终坚持教师队伍建设，着力打造高效团队；始终坚持学生的利益高于一切，促进学生全面发展，办学条件不断改善，教师队伍不断优化，办学品质不断提高。中考实现了低进高出的奇迹，刷新了学校办学历史纪录，实现了历史性跨越，东莞市的市长、局长、街道办书记等主要领导、中山人大和东莞人大主要领导到我校考察民办教育，提升了学校的美誉度和影响力。 2023年学校开始第二次转型升级，以“立德树人，依法治校、特色发展、精品质量、注重实效，温暖人心”为指导方针，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导思想，打造四有好老师高效团队，构建“一体两翼”的育人主旨，以暖心教育为主线，以养成教育和家庭教育为两翼，打造生活有乐趣，学习有兴趣，人生有志趣，学生自信，教师自强，家长自豪的“和合”校本文化，办温暖人心的教育，本真的教育，暖心的教育，有情怀的教育，不急功近利的教育，不牺牲学生的健康快乐成长成就自己为代价的教育，让学校有故事可讲，形成家校“同心圆”，构建幸福“共同体”，知行合一，思做贯通，立足当下，实现五年发展目标：信步2023，迈步2024，阔步2025，健步2026，虎步2027，办暖心教育，促教育高质量发展。 三、主要成绩 1.良好的校风、教风和学风初步形成，办学特色逐步显现。学生的操行考核优良率达到95％。学生具有良好的身体素质、学习习惯和道德情操。学校积极打造“和合”学校文化，提出“和为贵、合则兴”，开展暖心教育和校园文化建设，温暖家讲堂每周定期推送，加强家校联系，提升家庭教育效度；劳动基地建设，以劳育美，以劳养德；校长行政陪餐制、校长午餐会，校长寄语，暖言润心，温暖学生心灵；抓三管，倡三趣，塑三观，育四品，结六果，校园文化建设推进、校长思政课推动、向国旗致敬、周末大舞台等多彩活动助力，丰富学生生活，正心正行，让师生以知促行，知行合一，思做贯通。 2.师生竞赛获奖比率逐步上升。2023年师生获奖达119人次，获奖等次比上一年有了较大提升。在书法、课件、品质课堂、优秀课例等比赛中，我校教师个人获得省级荣誉教师4人，获得市级荣誉教师6人，获得区级奖励46人次；课题研究有新进展，《依托二十四节气实施小学劳动主题教育的实践研究》《初中化学新授课中情景教学设计与实施的策略研究》《初中语文非连续性文本教学一体化实施策略的实践研究》三项课题立项并进行了开题报告。韩芳老师论文《撞击心扉的粒粒金子》在中国管理科学研究院教育科学研究所举办的名师优课全国教育教学优秀论文、教学设计、案例、课件评选中获一等奖；学科竞赛有新进步，体育科目荣获2023年南城街道第22届小学生足球比赛女子组第二名，第四届小学生三人篮球赛女子组第四名、男子组第七名、南城区大课间比赛三等奖、2023年东莞“弘扬杯”武术邀请赛金奖，604班刘咏欣同学参加南城区第十八届小学生田径运动会打破60米比赛纪录；书法、美术、音乐科目学生获省级荣誉称号18人，市级荣誉称号6人，区级荣誉称号36人次。黄培杰校长被汕头市人民政府聘为汕头市潮师智库咨询专家，同时出版家庭教育专著《育儿有方--校长家庭教育说》。 3.学校先后荣获“东莞市**学校”“东莞市先进民办学校”“东莞市交通安全文明学校”“广东省绿色学校”“广东省食品安全示范食堂”“全国青少年足球特色学校”等荣誉称号，师生共获得国家、省、市、区各种奖励和表彰3300多人次。 四、未来展望 1.打造德育特色，构建德育体系，以德育课程为宗旨，全员育人，彻底转变教育观念，真正改变重智育轻德育的现状，树立以德育为核心，教学为中心，切实促进学生全面发展，从而探寻立德树人科学有效新路径。 2.做好学生的发展规划，对学有特长的学生进行**培养，为培养创新型人才，社会需要人才奠定基础。 3.打造高效课堂，精品课堂，以科技、劳动、国防教育为抓手，从而重视特色课程开发，迎着教育高质量发展新机遇，瞄准新时代人才培养体系，学校将致力以特色为**，极力开发“朝花习拾”等特色课程，着力以科技、国防为特色培养目标，将开设国防、科技特色班，为培养创新人才、拔尖人才奠基。 4.加强教师队伍建设，把好入口关，重视教师梯队培养，力争有研究生高层次教师加入学校教师队伍中。从打造优秀科组，特色科组着手，做好教师的发展规划，加大力度培养、选拔学科带头人，进而成立学校学术委员会，从而发挥教科研**作用。 5.用“故事思维，暖心理念”，构建“家校社协调育人机制”，切实做真教育，暖心教育；以故事为支点，暖心为纽带，撬动学校整体升级，让学校找到可持续发展的力量。